最美鄉(xiāng)村教師走入數(shù)字閱讀生活
最美鄉(xiāng)村教師走入數(shù)字閱讀生活
“他們因播種光明而美麗，我們?yōu)楹霌P(yáng)崇高而尋找”。由光明日?qǐng)?bào)和北京廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型系列公益活動(dòng)結(jié)果9月8日揭曉。來(lái)自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的10名“最美鄉(xiāng)村教師”應(yīng)邀相聚中央電視臺(tái)，參加頒獎(jiǎng)典禮。此外，活動(dòng)還產(chǎn)生了20名“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。他們的事跡吸引了公眾，感動(dòng)了社會(huì)，成為獻(xiàn)給第27個(gè)教師節(jié)的一道絢麗彩虹。
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全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪為活動(dòng)致辭
本次活動(dòng)組委會(huì)為了加大對(duì)鄉(xiāng)村教師扶持力度，決定為10名“最美鄉(xiāng)村教師”贈(zèng)送筆記本電腦、教學(xué)專用投影儀、數(shù)字書庫(kù)閱讀卡等，改善他們的教學(xué)學(xué)習(xí)條件；贈(zèng)閱光明日?qǐng)?bào)、書摘、考試、手機(jī)報(bào)等報(bào)刊雜志，豐富他們的業(yè)余文化生活。同時(shí)，將10名教師作為光明日?qǐng)?bào)重點(diǎn)文化扶貧對(duì)象，進(jìn)行持續(xù)的幫助與支持。對(duì)于20名特別關(guān)注教師和100名入圍者，以及今年畢業(yè)簽約基層的3000多名免費(fèi)師范生，也加大文化扶持力度，贈(zèng)閱2012年全年的光明日?qǐng)?bào)和數(shù)字書庫(kù)閱讀卡等。
“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)儀式
方正信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)旗下的方正阿帕比公司作為一家致力于全民數(shù)字閱讀生活的企業(yè)，一直關(guān)注著光明日?qǐng)?bào)主辦的這次“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)，并提供了150套可以在線閱讀和學(xué)習(xí)的中華數(shù)字書苑讀書卡作為獎(jiǎng)品，提供給獲獎(jiǎng)和入圍的鄉(xiāng)村教師，讓他們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入擁有200多萬(wàn)冊(cè)正版圖書的中華數(shù)字書苑在線書庫(kù)，獲取知識(shí)，豐富生活，更好地開展教育工作，把中華文化傳播給更多的學(xué)生。
“中華數(shù)字書苑”是方正阿帕比開發(fā)的全球最大的中文在線圖書館，擁有圖書、報(bào)紙、期刊、工具書、年鑒、圖片庫(kù)等多種類的正版海量的數(shù)字信息資源，可以實(shí)現(xiàn)全文檢索，并支持移動(dòng)閱讀，是中國(guó)當(dāng)代的知識(shí)寶庫(kù)。2009年溫家寶總理、習(xí)近平副主席就曾將“中華數(shù)字書苑”分別贈(zèng)送給英國(guó)劍橋大學(xué)和比利時(shí)魯汶大學(xué)。“中華數(shù)字書苑”已成為中華文化的使者，推動(dòng)中華文明在全世界的傳播。目前“中華數(shù)字書苑”已在德國(guó)柏林國(guó)家圖書館、劍橋大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)、斯德哥爾摩大學(xué)、伊朗、魯汶大學(xué)、羅馬尼亞、斯洛文尼亞在內(nèi)的多家海外圖書館使用。
中國(guó)正在巨變，新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化加速發(fā)展。辛勞致富和進(jìn)城打工的幾億農(nóng)民身后，是6600多萬(wàn)鄉(xiāng)村學(xué)生。把孩子們培養(yǎng)成才的重?fù)?dān)，落在了846萬(wàn)鄉(xiāng)村教師的肩頭。鄉(xiāng)村教師的稱號(hào)，光榮而崇高，但也意味著要在生活中選擇清貧，在困難中選擇堅(jiān)忍，在名利前選擇放棄，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)青春。
開展“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)，正是通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳那些有代表性的、高素質(zhì)的鄉(xiāng)村教師典型，報(bào)道他們平凡感人的教師生活，展現(xiàn)在黨和政府關(guān)懷下我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，展示基層教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神風(fēng)貌，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，倡導(dǎo)更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村，為我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。